Toni Verger: Economía política de la privatización educativa desde una perspectiva global

Presentación realizada en el contexto del Seminario Internacional “Educación Pública y Privatización”. Este seminario se enmarca en el proceso de reforma educativa que vive el país y en las intensas movilizaciones sociales contra el modelo que se han producido durante la última década. La privatización es un proceso heterogéneo que incluye la presencia de escue las privadas, financiamiento público a las mismas, negocios asociados a la educación, formas de gestión educativa mercantil, y la presencia de grupos de poder económico en la toma de decisiones respecto a la educación pública, entre otros aspectos necesarios a estudiar.

En este marco, es importante debatir en Chile sobre el significado y alcances de lo público en educación, y de la relación público – privado – estado y sociedad organizada, y conocer algunas experiencias de sistemas educativos alternativos al discurso hegemónico sobre la privatización y lo público en la Educación.

En la actividad participan: el Observatorio Chileno de Políticas Educativas (OPECH), la Red de Estudios del Trabajo Docente (ESTRADO), el Foro por el Derecho a la Educación, el Grupo Trabajo y Subjetividad de la Universidad Católica de Valparaíso y la Facultad de Educación de la Universidad de Santiago.

Organizan: Vice Rectoría de Extensión y Comunicaciones- Universidad de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades- Universidad de Chile, Facultad de Ciencias Sociales- Universidad de Chile.

Seminario realizado el 1 y 2 de septiembre de 2015

Category: Pedagogía
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